东 瑞：香港《青果》编辑总编辑，著名香港作家，出版家。
刘海涛：广东湛江师范学院教授、副院长，微型小说理论家。
东 瑞：香港的微型小说创作不太发达和繁荣，可是二三十年来，较有影响的合集和选集，只有《香港小小说选》和《香港作家小小说选》两种，这是一群朋友组成“华文微型小说学会”和举办“第一届全港微型小说创作大赛”的最大原因，为在推动。组织成立，出了《做脸》；而比赛主要先在学界举行，分初中组、高中组、大专组。个人选集，目前以获益出得较多。您一定读过不少香港较知名作家写的微型小说，而这次担任了比赛的终审，至少也读了三十九届学生作品，整体印象如何，得失怎样？可否弹谈一下，并认为应改善什么？努力方向？顺便给些勉励的话吧!
刘海涛：首先谢谢东瑞先生，是您赠送了我较多的香港微型小说书籍。过去我掌握的香港微型小说资料太少，所以一直不敢对香港的微型小说发表意见。这次在您的支持下，我可以说是拥有了大部分的十分宝贵的香港微型小说创作资料，再加上这次做“全港微型小说创作大赛”的终审评委，初步了解了香港青年一代的微型小说创作。这将是我和我的学生开展香港微型小说评鉴工作的基础。99级学生中已有同学选定了刘以鬯、东瑞、兰心、秀实以及香港体现女权意识的微型小说等5个课题做研究。总的感觉，无论是题材内容还是艺术形式，香港微型小说的现代意识比较突出。现代生活的新观念、新方式、新人物，在香港的微型小说里有迅捷的反映；新生活与旧传统、新方式与旧观念的矛盾也经常成为香港微型小说作家关注的热点。在艺术手法上香港微型小说作家的创新意识比较强，各种新手法、新样式都有成功的试验；特别是这次“全港微型小说大赛”的获奖作品，有相当数量的作品用它们崭新的小说体式让我们这些搞微型小说理论研究的人都颇为费神，因为现有的微型小说理论已无法涵盖和解释那些从内容到形式都焕然一新的作品。这点感受我曾在获奖作品述评《传统的写实和现代的写意》中作过表述。说到将来的努力方向，我个人觉得香港的微型小说从产量上说已经不少了，都不在东南亚各国的名后，可以说微型小说出大家、出精品的时机正逐渐成熟。如果香港的微型小说能够出一批进教材的微型小说精品、能诞生若干个微型小说大家，那香港的微型小说就能对世界华文文学做出巨大的贡献。
东 瑞：香港的这次比赛，得到教育界大力支持，合作举办的“伯裘教育机构”在财力人力上大力支持，协办者无数个，大家识认为《文学必须走进学校》，还认为文学界、教育界、出版界应“三位一体”，热心人有着把微型小说放入教材中的计划，(目前，香港高等考试，已把刘以鬯的《打错了》［微型］作为其中一个考题)，您认为可行性如何？该采取什么途径和方法？有何好建议？
刘海涛：香港的文学界同仁提出“文学走进学校”，“文学界、教育界、出版界应三位一体”，这是一个非常富有创意的话题，也是一个非常有前途、有作为的事业。在市场经济和商业社会的氛围中，文学、教育、出版都面临着需要“突围”的现状。文学要通过走进学校来培育、拓展自己的市场，实现文学真正的审美育人的功能；教育要依托文学、特别是小说中的微型小说来真正孕育现代人的人文精神和人文素养，真正实现现代教育以人为本的本质；出版则要成为教育与文学真正“联姻”的桥梁，通过为教育服务，为文学服务、特别是为教育与文学相结合的服务来创立自己的辉煌，树立自己的品牌。坦率地说，大陆以及台湾和东南亚各国，真正意识到这一点并能有条件做到这“三位一体”的人还寥寥无几。这是一个非常富有挑战性的工作。在这一点上，东瑞先生及您的朋友们正在做着一项功德无量的事业。您的出版社十几年来所做的一切工作为大陆的文学家、教育家、出版家提供了一个可研究、可效仿的案例。可以通过微型小说来“整合”教育界、文学界、出版界的力量，大家互相支持、相得益彰，锝ㄎ⑿托∷底ㄌ庋巴镜目诤拧？赐亲约禾粞〕隼吹奈⑿托∷稻罚颐鞘ι蚕恚亩聊切┥竺涝衔督锨俊⒘⒁馍钤丁⒁帐醺腥玖η康奈⑿托∷担强烧媸且恢稚竺赖目炖衷亩镣郏话颜庑┪⑿托∷稻纷鲅芯康陌咐梢源由缁嵫А⑽幕У慕嵌热パ芯克哪谌荩部梢源游囊昭А⑿醋餮У慕嵌热パ芯克囊帐跣问胶托醋骷记桑饩徒胩骄渴交蛩凳茄芯渴降难熬辰缌耍话盐颐堑难芯拷峁美砺塾镅员硎龀隼矗饩褪且恢执葱灾实男醋髁恕Ｕ馊浠笆俏夷壳肮ぷ鞣绞健⒔萄Х绞健⒀芯糠绞降囊恢指爬āＵ馊浠肮岽┝宋业恼鼋萄А⒖蒲泻蜕睢Ｎ乙参迪终馊浠暗木辰缍Α�
东 瑞：《青果》一直在蚀，出了四年二十余期，一直无法设稿酬，只送样书。我们屡次想停刊，却又不忍，毕竟学校老师、学生都需要。您认为值得办下去吗？有什么好建议？
刘海涛：《青果》非常不容易，这种儿童文学刊物如果办在大陆，它的发行量可以做到万册以上，在目前语文课程改革和作文教学改革的背景下，我个人感觉，《青果》可以办成师生语文课外阅读的书刊，和师生们创新写作的园地。一方面有“文摘性选刊”的内容，精选世界华文微型小说(或其它文体)的佳作，并附上老师的讲解、评点；让刊物非常好看；另一方面有“原创性作品”的内容，专发学生的习作和老师的创作。如果再配上一些与学生考试(在大陆叫中考、高考)的作文辅导讲座(这些讲座内容可约香港的老师撰写)，让《青果》成为香港中学生的优秀课外读物。这样尽可能多地争取读者。我没有办过刊物，这方面是外行，您仅做“纸上谈兵”的意见吧。
谢谢东瑞先生为我创造了这么机会与香港的朋友尽情交流!
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